VHS Waldkirch B2 Kurs

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Lehrerin Email: Alexandra Lutz

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Leseverstehen · Hörverstehen · Redemittel · Konnektoren · Wortschatz · Grammatik · Sprachbausteine · Prüfungstipps · Prüfungsstrategie · Prüfungssimulation

🎯 telc B2 Prüfungsvorbereitung (4. Juli 2026)

📋 Metakognitiver Selbst-Check
Kann ich… Ja Noch nicht
einen formellen Brief (100–150 Wörter) schreiben?
3–4 vorgegebene Punkte in einem Brief abdecken?
eine Präsentation (3 Min) vorbereiten und halten?
mit einem Partner gemeinsam etwas planen?
einen Artikel verstehen und Fragen beantworten?
einem Podcast/Hörtext folgen und Notizen machen?
Sprachbausteine (Lückentext) lösen?
Konjunktiv II korrekt anwenden?
Verben mit festen Präpositionen verwenden?
Satzklammer/Infinitivsätze bilden?
📅 4-Wochen Lernplan (ab 6. Juni)
Woche Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Wochenende
1 (6.-12.6) Lesen: Artikel + Fragen Grammatik: Konjunktiv II Schreiben: formeller Brief Hören: Podcast + Notizen Wortschatz: SRS Review Simulation: Lesen+Hören
2 (13.-19.6) Sprechen: Präsentation (Telc Teil 2) Grammatik: Satzklammer/Infinitiv Schreiben: formeller Brief + Sprachbausteine Redemittel: Schreiben + Sprechen Wortschatz: SRS Review Simulation: Schreiben (30 Min)
3 (20.-26.6) Lesen: “Der gute Arzt” Text Grammatik: Präpositionen wiederholen Schreiben: formeller Brief (alle Punkte!) Hören: Podcast + Zusammenfassung Sprechen: gemeinsam planen (Telc Teil 3) Simulation: Sprechen (15 Min + 20 Min Vorbereitung)
4 (27.6-3.7) Leichte Wiederholung Schwache Punkte reviewen Ganze Prüfung simulieren Letzte Fragen klären Entspannen + Schlafen 😴 PRÜFUNG 4.7 🎓

📋 Kursübersicht / Course Overview

📚 Grammatik

Thema Beschreibung Link
Grammatik Satzklammer + Konjunktiv II Grammatik-Seite →
Infinitivsätze um … zu, statt … zu, ohne … zu #29-april · 29. April
Genitiv (Ansatz) Deklination, bestimmter/unbestimmter Artikel Hausaufgaben

📖 Wortschatz

Thema Beschreibung Link
Starke Verben 17 starke Verben mit Präteritum und Perfekt 26. Januar
Verben mit Präpositionen 27 Verben mit festen Präpositionen 2. Juni
Wortschatzsammlung 5 Themen: Umwelt, Schönheit, Gesundheit, Ausschlussverfahren, Kleine Prüfung Wortschatz-Seite →
Übungen (22. Jan) Satzbauübungen, Wortschatztraining /german/exercise

🗣️ Fertigkeiten

Thema Beschreibung Link
Leseverstehen telc: MC + R/F + Zuordnung (3 Teile) #reading · Vollständige Übung →
Hörverstehen telc: Durchsage + Interview + Diskussion #listening · Vollständige Übung →
Redemittel Phrasen für alle 4 Prüfungsteile #redemittel · Vollständige Sammlung →
Sprechübung Diskussion, Rollenspiel, Debatte #speaking
Schreibaufgabe Formeller Brief (telc) #writing

📅 Kursdaten

Datum Thema Link
22. Januar Satzbauübungen /german/exercise
26. Januar Starke Verben /german/26-jan
29. April Infinitivsätze, Vermutungen /german/29-april
4. Mai Wortschatz, Satzverbindungen /german/mai-4
1. Juni als/wenn, Studieren im Ausland /german/juni-1-als-wenn
1. Juni Begrüßungsphrasen /german/juni-1-greetings
2. Juni Verben mit Präpositionen /german/juni-2
8. Juni Hausaufgaben, Beispielsätze /german/juni-8

🎯 Lernziele

📚 Grammatik

📚 Grammatik — Satzklammer & Konjunktiv II

Grammatik-Themen für die telc B2 Prüfung auf der Grammatik-Seite:

→ Zur vollständigen Grammatik-Übersicht mit allen Beispielen


📖 Wortschatz

📖 Wortschatzsammlung (5 Themen)

Alle Vokabeln und Wortschatz-Themen auf der Wortschatz-Seite:

→ Zur vollständigen Wortschatzsammlung mit allen Vokabeln


🗣️ Fertigkeiten

💬 Redemittel für die telc B2 Prüfung

Nützliche Phrasen für alle vier Prüfungsteile auf der Redemittel-Seite:

→ Zur vollständigen Redemittel-Sammlung mit allen Phrasen


📋 Themenüberblick – Umwelt und Nachhaltigkeit

Thema: Umwelt und Nachhaltigkeit
Niveau: B2
Dauer: 90 Minuten
Lernziele:

📖 Leseverstehen (telc: 3 Teile)

Üben Sie alle drei Leseverstehen-Teile der telc B2 Prüfung auf der Leseverstehen-Seite:

→ Zur vollständigen Leseverstehen-Übung mit allen Texten, Fragen & Lösungen

🎧 Hörverstehen (telc: 3 Audio-Typen)

Trainieren Sie alle drei Hörverstehen-Formate der telc B2 Prüfung auf der Hörverstehen-Seite:

Alle Transkripte mit Fragen und Lösungen — ideal zum Üben mit Partner oder KI-Stimme.

→ Zur vollständigen Hörverstehen-Übung mit allen Transkripten, Fragen & Lösungen

Writing Assignment (telc: Formeller Brief)

Situation: Ihre Stadt sucht Vorschläge, wie sie bis 2030 klimaneutral werden kann.

Aufgabe: Schreiben Sie einen formellen Brief an den Bürgermeister (100–150 Wörter). Gehen Sie auf diese Punkte ein:

Verwenden Sie mindestens 5 Wörter aus dem Vokabular-Kasten und integrieren Sie zwei Sätze im Konjunktiv II (z.B. ›Ich würde vorschlagen…‹, ›Es wäre sinnvoll, wenn…‹).

Speaking Practice (telc: Mündlicher Ausdruck)
  1. Telc Teil 1 — Kontaktaufnahme (2 min): Begrüßen Sie Ihren Partner und machen Sie Smalltalk über Umweltthemen. Nutzen Sie: Meiner Meinung nach…, Ich denke, dass….
  2. Telc Teil 2 — Präsentation (3 min + Fragen): Präsentieren Sie ein Umweltprojekt aus Ihrer Stadt. Nutzen Sie Konjunktiv II für Vorschläge. Ihr Partner stellt 1–2 Fragen.
  3. Telc Teil 3 — Gemeinsam planen (5 min): Planen Sie mit Ihrem Partner einen Umwelttag an der VHS. Entscheiden Sie gemeinsam: Aktivitäten, Zeitplan, Aufgabenverteilung.

📝 Weitere Themen

Was ist ein guter Arzt?

Der „gute" Arzt und der „gute" Patient

Es war einmal ein König, der hatte einen Zahn veloren. Er ließ sofort den besten Zalmarzt des Landes kommen. Dieser untersuchte ihn und stellte dann lapidar fest .Ihre Zähne sind sehr schlecht, Sie werden s deshalb alle, einen nach dem anderen, verlieren.” Der König war erbost und schickte den Scharlatan fort. Als er den zweiten Zahn verlor, wurde er unruhig und wollte einen weiteren Spezialisten zu Rate ziehen. Also beauftragte er seine Höflinge, ihm bei der Suche zu helfen. Nach einiger Zeit wurde auch ein AIZt gefunden, der ihn gründlich untersuchte und dann freudig sagte: .Ich habe eine gute Nachricht für Sie: Nun, Sie haben zwei Zähne verloren und Ihre Zähne sind nicht sehr gut Aber das ist nicht sehr schlimm. Denn an den Zähnen kann man es ablesen - wie bei den Pferden: Sie werden älter als alle Ihre Angehörigen. Sie werden sie alle überleben.” Der König war überglücklich und beschenkte ihn reich. Die anderen Zahnärzte wunderten sich: .Eigentlich hast du doch nicht viel anderes gesagt als dein Vorgänger, warum hat er dich belohnt und ihn nicht? “ Der Arzt anhvol’tete: .Es kommt eben nicht nur darauf an, was man sagt, sondern wie man es sagt” Diese kleine Parabel kann verdeutlichen. wie es manchmal um die Kommunikation von Patient und Arzt bestellt ist. Beide gehen mit völlig unterschiedlichen Erwartungen ins Gespräch und wundem sich, wenn es zu unerfreulichen Missverständnissen und Enttäuschungen kommt. Dabei liegen die Schwachpunkte nicht einseitig nur beim Arzt oder nur beim Patienten. Nehmen wir zwei Fälle. Beispiel 1: Eine

Frau muss sich einer Mammografie unterziehen. Die Untersuchung beunruhigt sie so sehr, dass sie total ins Schwitzen kommt. Der Arzt sagt: .Ist es so schlimm? “ Dann fügt er nach einer Weile hinzu: .Der Tumor muss raus.” Sie ist völlig irritiert und beunruhigt und geht deswegen noch zu einem zweiten Arzt, der ihr nach der Untersuchung sagt: .Wollen Sie das wirklich operieren lassen?” Beispiel 2: Ein Mann kommt zum Augenarzt. weil er alles ein bisschen verschwommen sieht. Der Arzt fragt ihn: .Was führt Sie zu mir? “ .Ich habe ein Problem mit den Augen.” - • Welcher Art?” - .Das müssen Sie herausfinden, Sie sind doch der Fachmann.”

In beiden Fällen wird deutlich, dass Arzt wie Patient sich bemühen sollten, eine gelungene Kommunikation herzustellen. Statt einsilbig und in kurzen Sätzen die Diagnose mitzuteilen, sollte der Arzt kurz und schlüssig und für den Patienten verständlich den Weg dorthin erklären und Risiken und Alternativen der Therapie aufzeigen. Allerding; ist es ratsam, sich nicht hinter Fachwörtern wie .Rhinopharyngitis” oder Andeutungen wie • Verdacht auf Tumor” zu vel’stecken. Stattdessen sollte der .gute” Arztvertrauenswürdig und veranhvortungsbewusst auftreten. Der .gute” Patient hingegen trägt zum Gelingen eines Arztbesuches bei, indem er sich gut vorbereitet und sich überlegt, was er fragen will. Beim Arzt sollte er dann direkt fragen bzw. nachfragen und auch seine innere Einstellung äußern - vor allem, wenn es sich um schwerwiegende Probleme handelt. In jedem Fall gilt: Immer wenn wir mit anderen Menschen zusammen sind, kommunizieren wir. -Auch wenn wir nichts sagen. Denn man kann nicht nicht kommunizieren.

Nicole Fischer

📋 Leseverstehen: telc Multiple Choice + Richtig/Falsch

Teil A — Multiple Choice (A, B oder C):

1. Warum wurde der zweite Zahnarzt belohnt, obwohl er eine ähnliche Diagnose stellte?

2. Was ist das Hauptproblem in Beispiel 1 (Mammografie)?

3. Was sollte ein „guter” Arzt laut Text tun?

Teil B — Richtig (R) oder Falsch (F):

4. Der Patient in Beispiel 2 erklärte dem Arzt genau, was ihm fehlt.
R / F

5. Der Text sagt, dass man auch dann kommuniziert, wenn man nichts sagt.
R / F

6. Die Autorin heißt Nicole Fischer.
R / F

🔍 Lösungen
  1. B | 2. B | 3. C | 4. F | 5. R | 6. R

💡 telc Prüfungstipps & Strategie

Strategische Tipps für den Prüfungstag
⚠️ Richtig/Falsch: Die „Qualifikator-Falle"

Telc liebt es, R/F-Aussagen mit winzigen Wörtern knapp falsch zu machen. Immer aufpassen bei:

Qualifikator im Text Aussage in der Frage Richtige Antwort
fast alle alle F („fast alle” ≠ „alle”)
meistens / oft immer F
einige / manche die meisten F
könnte / vielleicht wird / sicher F
selten nie F

Strategie: Lesen Sie zuerst die Aussage ganz genau. Dann suchen Sie im Text nach dem Schlüsselwort. Weicht die Aussage auch nur um ein Wort ab → Falsch. Im Zweifel: Wenn der Text relativiert (fast, oft, könnte) und die Aussage absolut ist (alle, immer, wird) → F.

Beispiel aus der Leseverstehen-Übung:
Text: fast alle europäischen Nachbarländer haben Tempolimits”
Aussage: Alle europäischen Nachbarländer haben ein Tempolimit”F

⏱️ Zeitmanagement: Leseverstehen + Sprachbausteine (90 Min)

Die telc B2 Prüfung gibt Ihnen 90 Minuten für Leseverstehen + Sprachbausteine zusammen. So teilen Sie die Zeit ein:

Teil Empfohlene Zeit Tipp
Leseverstehen (gesamt) ~60 Min Nicht an einer Frage festbeißen!
Sprachbausteine ~20 Min Oft einfacher als Lesen — zuerst machen?
Kontrolle / Übertragen ~10 Min Antworten auf den Antwortbogen übertragen!

Reihenfolge-Tipp: Viele erfolgreiche telc-Prüflinge machen die Sprachbausteine zuerst (ca. 15–20 Min), weil dieser Teil oft leichter ist und Sicherheit gibt. Dann mit frischem Kopf die Lesetexte.

Bei Lesetexten:

  1. Zuerst die Fragen lesen — dann wissen Sie, wonach Sie suchen
  2. Text überfliegen (nicht jedes Wort verstehen wollen!)
  3. Schlüsselstellen markieren, die eine Frage beantworten
  4. Bei MC-Fragen: Falsche Optionen systematisch ausschließen
  5. Wenn Sie bei einer Frage hängen: weitergehen, später zurückkommen
🎤 Die 20-Minuten Vorbereitung (Sprechen)

Vor der mündlichen Prüfung bekommen Sie 20 Minuten allein mit dem Aufgabenblatt. So nutzen Sie sie optimal:

Minute 1–2: Beide Aufgaben (Teil 2 + Teil 3) kurz überfliegen, Thema verstehen.

Minute 3–10: Teil 2 — Präsentation vorbereiten

Minute 11–17: Teil 3 — Gemeinsam planen

Minute 18–20: Mentale Vorbereitung

Wichtig: Sie dürfen Ihre Notizen mit in die Prüfung nehmen. Aber keine ganzen Sätze ablesen — das gibt Punktabzug!

📝 Schriftlicher Ausdruck — Die 4-Punkte-Checkliste

Vor dem Abgeben Ihres Briefes prüfen Sie:

🔗 Nützliche Ressourcen für die Vorbereitung

Hörverstehen üben:

YouTube-Kanäle:

Offizielle telc-Materialien:

Apps & Tools:

✅ Am Tag vor der Prüfung — Checkliste

📋 Was muss ich mitnehmen?

⏰ Wann muss ich ankommen?

🍽️ Was esse ich am Prüfungstag?

🗣️ Wie wärme ich mein Deutsch auf?

😴 Am Abend vorher:


✍️ telc Prüfungssimulation

✍️ telc Prüfungssimulation — Schriftlich & Mündlich

Vollständige Prüfungssimulation auf der Prüfungssimulation-Seite:

→ Zur vollständigen Prüfungssimulation mit allen Aufgaben


🧩 Sprachbausteine (telc-spezifisch!)

🧩 Sprachbausteine — Lückentext-Übung

Telc Sprachbausteine: Lückentext mit 10 grammatischen und lexikalischen Lücken auf der Sprachbausteine-Seite:

→ Zur vollständigen Sprachbausteine-Übung mit Lückentext & Lösungen


🔗 Konnektoren & Diskursmarker

B2 Konnektoren für Schriftlichen & Mündlichen Ausdruck

Wichtige Verbindungswörter auf der Konnektoren-Seite — nach Funktion gruppiert mit Beispielsätzen:

→ Zur vollständigen Konnektoren-Übersicht mit allen Beispielsätzen


📅 Kursdaten (verschobene Einträge)

📅 22. Januar – Satzbauübungen

Diese Inhalte sind in einen separaten Eintrag verschoben.

📅 26. Januar – Starke Verben

Diese Inhalte sind in einen separaten Eintrag verschoben.

📅 29. April – Infinitivsätze, Vermutungen

Diese Inhalte sind in einen separaten Eintrag verschoben.

📅 Hausaufgaben (Ansatz)

Diese Inhalte sind in einen separaten Eintrag verschoben.

📅 4. Mai 2026 – Wortschatz, Satzverbindungen

Diese Inhalte sind in einen separaten Eintrag verschoben.

📅 1. Juni 2026 – als/wenn, Studieren im Ausland

Diese Inhalte sind in einen separaten Eintrag verschoben.

📅 1. Juni 2026 – Begrüßungsphrasen

Diese Inhalte sind in einen separaten Eintrag verschoben.

📅 2. Juni 2026 – Verben mit Präpositionen

Diese Inhalte sind in einen separaten Eintrag verschoben.

📅 8. Juni 2026 – Hausaufgaben, Beispielsätze

Diese Inhalte sind in einen separaten Eintrag verschoben.

📅 9. Juni 2026 – Hausaufgaben, Beispielsätze

Lesen Sie den Mietvertrag in 2a noch einmal und beantworten Sie die Fragen

  1. In welchem Fall kann der Mietvertrag verlängert werden?
  1. Warum muss man eine Kaution hinterlegen?
  1. Wozu verpflichtet sich der Mieter mit Abschluss des Vertrags?
  1. Zu welchem Zweck wird das Zimmer vermietet?
  1. Für welche Schäden haftet der Mieter?
  1. Aus welchen Gründen kann das Wohnheim den Mietvertrag fristlos kündigen?
  1. Wie muss man das Zimmer beim Auszug hinterlassen?
verb partizip i partizip ii
vermieten - Wohnung - vermietenes Wohnung
verlängeren - Aufenthalt - verlängerendes Aufenthalt
landen - Flugzeug landendes Flugzeug gelandet Flugzeug
wegrennen - Mann wegrennendes Mann gewegrennet Mann
steigen - Aufwand steigende Aufwand gestiegen Aufwand
bestehen - Prüfung - gebestete Prüfung
nerven - Fahrgaeste nervende Fahrgaeste generven Fahrgaeste
📅 10. Juni 2026 – Hausaufgaben, Beispielsätze - Ich enwande, dass Sie die mir entstanden Kosten zurückerstatten. - 100 Fehler, die Sie ab heute nicht mehr machen werden. - Achtung falsch: Ich immer ...
📅 15. Juni 2026 –

Wie muss es richtig herissen?

  1. Da ich in den letzten Monaten nach Muenchen gezogen bin, deshalb moechte ich die Stadt kennenlernen.
  1. Wir haben halb Stunde gewartet, als die Stadtfuehrer kommt.
  1. Obwohl der Putzroboter fast alles reinigen kann, braucht die Treppe zweimal pro Woche geputzt zu werden.
  1. Meine Katze hat eine Allergie, deshalb sie isst nur vegane Fuettern.
  1. Es steht auf den Anziege, dass man…
  1. Ich habe viele gute Bewertungen ueber Ihnen gelesen.
  1. Aus diesen Gruenden erwarte ich von Ihnen einen Teil der Kosten zurückerstaten
  1. Beschwerde an eine Stadtfuehrung
  1. Nachdem ich Ihre Anzeige gelesen hatte, waere ich sehr interessiert.
  1. Wenn Sie nicht geantwortet oder geholfen haben, schalte ich einen Anwalt ein.
  1. Koennten Sie bitte wie schnell moeglich antworten?
  1. Ich habe eine andere Erfahrung erlebt.
  1. Wir haben ganz nichts Informationen bekommen ueber die Stadt.

Bestanden

135 Punkte 141,5 Punkte

Sprachbausteine-Teil 1:

  1. am meisten
  2. Obwohl
  3. deswegen

Sprachbausteine-Teil 2:

  1. k
  2. g, Laut Arzten (says the doctors)
  3. c, dadruch, dass
  4. b, aufgrund dessen
  5. e, erhoehen

Konjunktiv I

Konjunktiv I Bildung
Infinitiv + Endungen ich -e, du -est, er/sie/es -e, wir -en, ihr/sie -et, sie -en
sein ich sei, du seist, er sei, wir seien, ihr sei(e)et, sie seien
werden (konj ii) du waerst, ihr waert
haben ich habe, du habest, er/sie/es habe, wir haben, ihr/sie habet, sie haben
praesens (konj ii) ich haette, du haettest, er/sie/es haette, wir haetten, ihr/sie haettet, sie haetten
Präsens Konj I
ich komme komme
du kommst kommest
er/sie/es kommt komme
wir kommen kommen
ihr/sie kommt kommet
sie kommen kommen

Wenn die Formen gleich oder zu aehnlich sing, nimmt man Konj II.

Beispiel:

Präteritum Konj I

Konjunktiv I and Konj II compiler.

Mark Twain

📅 16. Juni 2026 –

was in rathaus geschehen.

zitiere werden

Futur I

Futur II

Prüfungstraining

Sprechen Teil 2+3

Uebungsmodell: zwei diskutieren, einer beobachtet

beobachtet für die redemittel

Prüfungssimulation

📅 17. Juni 2026 –

Verben mit Präfix:


📦 Geschichte (ältere Notizen)

Geschichte
höflich
nested

tables

ältere Vokabeln
Starke Verben

verschwinden - ist verschwunden

entscheiden - hat entschieden

waschen - hat gewaschen

wachsen - ist gewachsen

beginnen - hat begonnen

helfen - hat geholfen

das Raetsel

der Nomade

der Sesshafte

beteiligen

sich beteiligen an (+Dat) — teilnehmen, mitwirken

  • Ich beteilige mich an einem Wettbewerb.
  • Die Gemeinde beteiligt sich an der Organisation des Festes.
Hausaufgaben (22. Jan)
Nomen Verben Adjektive Synonyme Antonyme feste Verbindungen
die mobilitaet mobil sein mobil die Beweglichkeit beweglich immobil in Bewegung sein
der Nomade
der Pendler pendeln

Ich habe viel um die Ohren.

Ich habe sehr viel zu tun.

Er ist viel auf Achse.

Er ist oft Unterwegs.

Ich verstehe nur Bahnhof.

Ich verstehe gar nichts.

sich auf etwas (Neues) anpassen: Ich stelle mich auf meine neue Arbeit ein.

eine Beziehung beenden:

Selbstaendigkeit:Autonomie

Vorteile benenne Nachteile benennen
Ein Vorteil ist, Dagegen spricht, dass …
Ein Aspekt, den ich als sehr positiv empfinde, ist
Prüfungsstrategie

Diese Inhalte sind in einen separaten Eintrag verschoben.

Fussnoten